Primero se realiza un juego de atención plena y de escucha de la naturaleza distinguiendo los diferentes sonidos. Luego por equipos se completa un reto: Deberán anotar 4 seres vivos y 4 inertes. Y buscar qué tienen en común los seres vivos y los inertes.
Siguiente reto es responder a las preguntas de si ¿Es el agua un ser vivo? ¿y el aire? deberán reflexionar y justificar su respuesta. Esta actividad nos dará pie a trabajar las funciones vitales y para seguir investigando sobre seres vivos e inertes. Y saber posibles preguntas que se hacen.



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