Matemáticas Manipulativas en ADC

 Este trimestre estamos creando materiales para trabajar las matemáticas. El triángulo mágico, Adivina qué formas geométricas, Sudoku con torres, Quién es Quién de fracciones, Jugamos con los triángulos de Pitágoras, Descomponemos números en bananas... son algunos de los juegos que estamos elaborando en el taller. El objetivo de su creación es poder jugar en las inclusiones con todos los materiales.

 

Primer Científico Matemático de Diciembre...

Para activar nuestra "cabecita" y poder resolver acertijos y retos matemáticos, hemos hecho el símbolo del infinito con ambas manos.
Quien es más alto que otro o el viaje elegido por un grupo de amigos nos han hecho pensar y pensar.
Otro nuevo juego de palillos y potenciar el pensamiento divergente han sido la primera parte del taller.
Luego hemos continuado con nuestro "Pequeño dosier de Ciencia" y hemos seguido creando una caña y un pez para pescar con un imán.
Cañas, pajitas, palos, cartulinas enrolladas... han sido los materiales utilizados para las cañas. Luego hemos creado unos peces preciosos...
El problema era idear cómo pescarlos porque sólo teníamos un imán.  ¿Cómo se te ocurre resolver el desafío de la pesca?...

¡Hoy en el Científico- Matemático salía humo!

Hoy para entrar en ADC debíamos resolver un reto de unos multicines. Nos parecía imposible pero poco a poco hemos podido ir entrando. En los retos matemáticos siguientes la palabra "imposible" se oía a todas horas, pero al final se han ido solucionado todos.

Hemos jugado a los palillos y formado un montón de figuras.

Finalmente hemos seguido con nuestro dosier de Ciencia pensando cómo pescar peces con un imán.

¡Comenzamos el Científico- Matemático!

Comenzamos el Taller Científico-Matemático este curso 2016/17.
Una vez activado el cerebro empezamos a hacer un juego que nos intente conectar a todos como grupo. Hemos creado dos nombres: AB+J y CDB.
Y nuestro primer proyecto está relacionado con los imanes.  Hemos buscado en enciclopedias de la Biblioteca sobre información de los imanes, la magnetita y las auroras boreales.
Y con un imán en la mano hemos hecho una lista de dónde se pegan...
¿Sabrías decir qué relación tienen las Auroras boreales con el magnetismo?

¿Dónde se utilizan hoy en día los imanes? (no digas en la nevera...ve un poco más allá)
¡¡¡¡Comenta y enriquece el blog!!!!

CONSTRUIMOS PUENTES

Hoy en el taller Arantxa nos ha planteado un nuevo reto. Con papel y celo tenemos que ser capaces de construir un puente. Cada equipo tenemos que construir uno pero lo más difícil va a ser averiguar cuál de los dos aguanta más peso. 

Al principio cuándo nos lo ha contado no sabíamos por dónde empezar...  pero dándole al coco y con el equipo hemos ido avanzando. 

Cuándo lo terminemos a ver que pasa... 

CONTINUAMOS INVESTIGANDO

Hoy en el taller hemos continuado con nuestro Herbario. Después de un tiempo de parón hemos comenzado a clasificar nuestras plantas. Nos hemos repartido en parejas el trabajo. Estamos avanzando mucho en la investigación. 
¡Esperamos acabar pronto nuestro trabajo!

MAGNES, EL PASTOR GRIEGO- MAGNETISMO

AS

 Plinio el Viejo fue un militar, naturista, científico y escritor romano que vivió entre el año 23 y 79 antes de C. y que escribió una enciclopedia compuesta por 37 tomos o libros. Para hacer más atractivos los conocimientos que quería exponer en los mismos, empleaba los cuentos e historias que escuchaba a los viajeros.

Uno de esos cuentos es el de Magnes el pastor griego:

Un frío día de invierno, como de costumbre, Magnes pastaba en el monte su rebaño cuando escuchó el balido de una oveja que buscaba su cordero. Magnes también empezó a buscarlo: junto al río, entre las rocas y zarzas.....pero ni rastro. Sabía, estaba seguro, que nadie se lo había llevado, el zorro tampoco había aparecido por allí pero..... ¡ nada!.

En aquellos alrededores había una gran roca oscura y pensó que si se subía a ella podría divisar una zona más amplia. Mientras la escalaba, se dio cuenta de que los clavos de la suela de su calzado y la punta de su cayado se pegaban a la piedra. Para separarse de ella debía hacer bastante esfuerzo y dificultaba su recorrido por la misma para poder llegar hasta arriba. Hasta entonces no se había dado cuenta de aquella fuerza y al cabo de algún día llevó algunos objetos diferentes para probar lo que ocurría al acercarlos a la gran roca oscura. Así comprobó que el hierro quedaba pegado y que el peso de los pedazos de este material nada tenía que ver con la atracción.

Llevó al pueblo algunos trozos de piedra y se convirtieron en el juguete de mayores y pequeños. Al principio les dieron el nombre de “piedras mágicas” pero con el tiempo pasaron a denominarse las “piedras de Magnes” y de ahí el nombre de magnetita con el que se les conoce desde más tarde y se ha mantenido hasta nuestros días. También se le llama piedra imán.

Hoy en día, además de la piedra, nos son muy conocidos los imanes. ¿ Quién no tiene un juego de imanes? Todos hemos tenido uno entre las manos..... pero, ¿los conocemos de verdad?

El mejor camino para conseguirlo: seguir en el papel de investigador curioso. ¡Todavía nos queda qué descubrir y aprender!

LOS PRIMEROS EN TERMINAR

Hoy ha sido un día muy chulo porque he terminado ya el Kirigami. Nos ha costado mucho esfuerzo y Alejandro y yo por fin lo hemos terminado. 

Aquí tenéis unas fotos. 

Erika Pellicer 3º C

HOY ESTÁBAMOS MUY POCOS

Hoy estábamos pocos porque se la han ido a la nieve. 
Nos ha dado Arantxa opciones de lo que podíamos hacer y hemos elegido hacer un "efecto mariposa". 
Se nos ha desmontado casi todas las veces pero a la cuarta vez lo hemos conseguido. Aquí tenéis el vídeo. 
También hemos hecho unos acertijos que se llaman "garabatos" que eran muy difíciles y no hemos acertado ni uno pero nos han gustado. 

Daniel y Daniel- Erika- Carlos- Alejandro. 

EXPERIMENTOS

Arantxa ha puesto en tres cubos agua templada, agua fría y agua caliente. Al meter las manos en el agua templada el agua fría se ha vuelto caliente y la caliente se ha vuelto fría. 

Después hemos hecho tres experimentos relacionados con el sentido de la vista y hemos engañado a la retina. 

Alejandro Muñoz- 3º C

DE TODO UN POCO

Hoy vamos a contar dos días de taller porque el otro día no escribimos. 

Hoy para empezar el día hemos hecho experimentos relacionados con la col lombarda. Descubrimos que es un líquido que nos sirve de "indicador". Fuimos comprobando el grado de acidez de algunas sustancias que nos dejó Arantxa. 

Después completamos unas actividades que nos dio la profe. 

Hoy hemos empezado con una contraseña de adivinar muy divertida. Después estuvimos un rato con el herbario investigando las especies. 

Javier Negro 6º A

Al llegar al clase nos hemos encontrado con una contraseña y si no la adivinábamos no podíamos entrar. Me lo he resultado algo difícil pero ha sido divertido porque como cada vez nos faltaban menos pistas estábamos nerviosos para poder entrar en clase. 

Después hemos cogido las hojas que estaban entre dos periódicos y las hemos cambiado porque si no se nos pudren las hojas y ramas.

Luego nos hemos copiado cada uno en el pen- drive las fotos que sacamos en la excursión para hacer nuestro herbario. 

Después nos ha explicado Arantxa las claves dicotómicas que usaremos para clasificar nuestras plantas. 

Daniel Plana 6º B

EMPEZAMOS LA INVESTIGACIÓN

El lunes por la tarde hicimos nuestra primera salida al río Guadalope. En ella, estuvimos acompañados por Adrián Ponz, profesor de Didáctica de las ciencias experimentales de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel (Universidad de Zaragoza). 

El objetivo de esta salida es el de continuar con la investigación que comenzamos el curso pasado sobre la riqueza de nuestro río a su paso por Alcañiz. 
Este año nos vamos a centrar en las plantas. Durante este curso vamos a elaborar un herbario virtual y otro tradicional con las especies que vayamos encontrando. Además de realizar muchas más actividades relacionadas con el tema que iremos contando a través del blog. 

EXCURSIÓN TALLER CIENTÍFICO-MATEMÁTICO

Os recuerdo que el próximo lunes día 29 de Octubre haremos una salida a nuestro río Guadalope. 

La salida será a las 15 horas desde la puerta principal del cole y llegaremos un poco antes de las 16,30 horas al colegio. 

En la salida sacaremos fotos y recogeremos muestras de nuestros árboles y arbustos para realizar nuestro herbario. 

Nos acompañará Adrián Ponz profesor de la Universidad de Zaragoza. 

Compañeros nuevos

Hoy me he sentido muy bien en el taller porque han venido cuatro compañeros nuevos. Me he alegrado porque ha venido un compañero que venía a mi clase hasta segundo y estoy féliz porque lo voy a poder ver todos los lunes toda la tarde.

Al final del taller hemos resuelto los retos del blog y también hemos hecho una actividad que consistía en unir puntos y de ahí sacar cada uno su dibujo. A mi me ha salido un caballo diablo blanco. Aquí lo tenéis.

Juan Saavedra- 4º B

SUEÑOS DE COLOR- HERALDO DE ARAGÓN

Pablo Ledesma de Global 3 ha ganado esta semana en el concurso del "Heraldo de Aragón" Sueños de color. Me preguntabais en clase cómo se pueden saber estos concursos. En concreto este sale cada miércoles en el Heraldo de Aragón escolar y cada semana propone un tema para el dibujo del concurso. 
Aquí tenéis el de Pablo: 


"Superfast" Está hecho para poder volar e ir más rápido.

SEGUIMOS INVESTIGANDO

Hoy hemos estado haciendo el power point de las "egagrópilas" . Arantxa nos ha traido un microscópio que se mira a través del ordenador y se pueden sacar fotos. Hemos hecho muchas fotos que vamos a poner en nuestro trabajo.

Lo hemos pasado muy bien y casi lo terminamos.

Pilar Gil Roca- 3º B

¡YA TENEMOS MASCOTA PARA ADC!

Por fin tenemos mascota para nuestra aula. Habéis participado todos con ideas geniales y entre todos habéis votado al ganador. Os pongo aquí los tres más votados.



¡NUESTRA MASCOTA!
Javier Casanova 5ºA - GLOBAL 3

Mario Moya - 6º C- ARTÍSTICO-CREATIVO



Pablo Ledesma 6º B- TALLER GLOBAL 3

 

EL DRAGÓN DE MARIO

Aqué tenéis una foto del dragón articulado que nos trajo Mario. Lo ha hecho él en unos días de vacaciones. ¡Es una chulada!

CAMBIOS EN EL BLOG

Como habeis podido observar estos días están habiendo cambios en el blog.

A partir de ahora para acceder a los "RETOS Y LOS JUEGOS" iremos a la ventana que tenemos a la derecha con un "cerebro con patas" en la que pone "GIMNASIO MENTAL". Ahí los vamos a tener.

En breve añadiré otra imágen con su enlace que será el rincón de "CURIOSIDADES" que es el partado en el que vamos poniendo los videos , anecdotas o todo aquello que nos resulta curioso.

Arantxa